martes, 10 de septiembre de 2013

[Parénklesis] La tozudez de la destrucción

“Hazte digno de un favor y nunca
tendrás que pedirlo.”

Jodorowsky

Con pertinaz pseudociencia dogmática se demuelen instituciones para dar paso a instituciones porosas, cimentadas en la fragilidad del dejad hacer, dejad pasar. Luego entonces, no hay tejido social que se adhiera a las instituciones. La cultura es mi yo, que sólo habla de mi y fuera de esos términos no hay conversación posible. Mónadas enloquecidas que se ufanan de la actitud como guía sin prestar atención a los contenidos. Para entender lo que significa actitud sin adscripción a valores definidos.

En esas estamos, con un movimiento magisterial ninguneado y respondón que toma por asalto las calles del Centro Histórico de la Ciudad de México. Ahora que los maestros disidentes son visibles se les aposta en clave fascista, en aras de la calidad educativa.

No se cuestionan si la calidad educativa es estructural o en qué momento se perdió, lo cierto es que la educación ha sido rehén de políticos, líderes gremiales y partidos políticos. Nada se ha movido en ése ámbito sin interés político. La salida construida hace años a partir de la descentralización educativa fue un fiasco. Los gobernadores no pudieron con la responsabilidad de hacerse cargo de la educación y recurrieron al expediente  manido de hacer de los profesores base de apoyo. A la mano están los actuales gobernadores de Guerrero y Oaxaca, no son los únicos, ni serán los últimos.

¿Se puede hacer una reforma educativa sin hacer una reforma de la sociedad? Es decir, mejorar la educación sin mover la socialización que promueve el modelo económico imperante, el cual puede prescindir de la educación pública pues en su lógica la educación que vale es la privada. Que a unos les toque educación, que a los demás se les adiestre en la capacitación, que hagan algo con las manos (Gabriel Zaid) Todavía más salvaje, interesarse sólo por hacer negocios (José Manuel Romero Coello)

Hacernos a la idea del mundo que se ha creado es el principio de una buena reforma educativa. De otra manera lo ganado en el aula se pierde en la tele comercial. Porque en ese mundo están inmersos, no precisamente coludidos, tus hijos, mis hijos, nuestros hijos.

Ese mundo que adquiere los trazos de un cuadro de horror es muestra espantosa revelada por el hallazgo de una fosa clandestina con doce cadáveres descuartizados, de los que se supone ahora corresponden a las identidades de los jóvenes secuestrados hace tres meses en un bar de la Zona Rosa en la Ciudad de México.

Fuera de la nota roja y lo meramente policíaco, esta desgracia es la oportunidad para conocer de lo que están hechos los sueños del mundo real. Hacer historias de familia de cada uno de estos jóvenes y en ellas encontraremos que la educación, el sistema escolarizado por extensión, no les mereció el mayor de los intereses. Y mucho se encontrará en el perfil de estos jóvenes la marca de una sociedad del entretenimiento y el consumo, que los refundió en el calabozo del egocentrismo, con aversión al compromiso con su entorno social. 

El bar heaven como metáfora del capitalismo salvaje, aún sin descifrar por un oficio político decadente.


Salud y larga vida….y luchar para vivir.


@profesor_F

 Publicado por Blogger para Parénklesis el 8/27/2013 12:36:00 p.m.

[Parénklesis] El ocaso de la política

“La vida no tiene solución porque no es un problema,
sino la respuesta a todos los problemas.”

Jodorowsky

En la confusión política que padece el país, los medios pues, se avanzan respuestas sin plantearse las preguntas demoledoras. Hay que hacer la pregunta certera si queremos encontrar la respuesta esclarecedora. Digo, más o menos.

Si uno se va por las divagaciones distractoras de Joaquín López Dóriga estamos fritos. Pero si se pregunta ¿Dónde están los políticos? como lo hace Joel Hernández, entonces entramos a una incursión aparentemente de lugar (dónde) que tiene su respuesta en el tiempo, en el enfoque diacrónico.

En el aquí y ahora, hay una tendencia informativa para descalificar al gobernante y a los políticos. La movilización magisterial ha dado pie para despotricar a Miguel Mancera y a Enrique Peña Nieto. En tanto tendencia es una parcialidad que tiene que ser confrontada a partir de ubicar dónde está el poder. Aunque no lo quieran ver así, el poder no se encuentra en las instituciones del poder formal y en las organizaciones partidistas, mucho menos en la movilización social.

Desde de 1973 se ha dado una estrategia consistente para desplazar el control del poder de los mecanismos políticos a los de carácter económico. A la fecha, el desplazamiento del poder ha entronizado a los que concentran la riqueza. Los políticos son una sombra, una caricatura. Hablando en plata, las decisiones que conducen a este país no pasan por las elecciones. Son las corporaciones empresariales, asociación de los banqueros, la Bolsa Mexicana de Valores y similares, quienes deciden el destino del país.

Los políticos han desmontado poco a poco los mecanismos que les daban conducción, han destruido el pacto social con el cual se hacían responsables. Ahora, supuestamente tienen responsabilidad y quienes deciden son otros. Padecen el desprecio social mientras quienes tienen el poder están felices, sin que nadie perturbe sus actividades. Las movilizaciones se dan en contra de las instituciones y espacios públicos.

Hemos visto como los inversionistas le han tirado la economía a Peña Nieto, pues bien sabemos que desde hace mucho la economía no se maneja desde Los Pinos. El que sufre es Luis Videgaray, el pobre tiene que cargar con el estigma de incompetente.

Esa realidad del poder pasa desapercibida en la mayoría de los medios y buscan al demonio en otro lado: gobierno rajón, congreso pusilánime que no sesiona en su recinto legal. Aquí manda la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación. Eso dicen. Tremenda inversión de la realidad. Esos “pobresores” no mandan, simplemente reaccionan a la modificación de un arreglo que les era favorable.

Y si uno se pregunta dónde están los políticos, la respuesta nos lleva al sanitario. Los políticos hace buen rato que decidieron convertirse en la letrina del neoliberalismo. El que por su gusto es buey, hasta la coyunda lame.

Vámonos con calma, bueno, sin estridencia. Que la política ocupe su lugar mediador, no dejemos las decisiones en manos de los incendiarios que concentran la riqueza de este país. Los pirómanos no están calificados para ser bomberos.

De otra manera se alienta el baño de sangre que los panistas mucho agradecerán. Ya ven, ya ven, los priístas no sólo no saben manejar la economía. También son represores.

Salud y larga vida….y luchar para vivir.

@profesor_F

Publicado por Blogger para Parénklesis el 8/26/2013 09:36:00 a.m.

[Parénklesis] Histeria y desinformación

“No te preocupes por quienes te quieren dañar,
sino por quienes pueden hacerte daño.”

Jodorowsky


Esa manera de ofrecer noticias, portadora de la indignación de la “buena”. A falta de explicaciones promueven el linchamiento. Ese estilo histérico de desinformar.

Es preferible que el periodista reconozca “Esto está muy enredado” (Martha Anaya) Así como se aprecia el esfuerzo periodístico de dar voz a algunas de las partes (La mañana de hoy con Carmen Aristegui) O dar rienda suelta a la narrativa del conflicto desde uno de sus orígenes (Carlos Ramírez)

¡Oh paradoja! Los medios liberados de la tutela del gobierno regresan a las técnicas del linchamiento de otras épocas. Acaso los grandes consorcios de la comunicación les conviene esa forma de informar. Sus intereses los hace iguales.

Hagamos el despeje, dicho sin alusión.

El núcleo formal del diferendo es una reforma educativa lanzada por el gobierno que no previó la consulta a los maestros.

El núcleo real es la ruptura de un arreglo en el que el gobierno en turno solicitaba apoyo político al gremio a costa de la calidad educativa. Arreglo que llegó a la ignominia con Vicente Fox y Felipe Calderón. No olvidemos que éste último se ganó a pulso el calificativo de ilegítimo por el trasiego de votos (2006) que operó a su favor Elba Esther Gordillo. Sabemos dónde está ahora la señora.
Entonces llega a mi auxilio el olvidado cuestionamiento reyesheroliano sin resolver ¿Los sindicatos están hechos para la lucha económica o la lucha política? Consultar a Lenin, por lo menos.

Uno quiere entender qué está pasando, propósito contrario al de un sector de los medios y, por qué no, del mismo gobierno.

Cómo solucionar este conflicto donde, por un lado, el gobierno ofrece una reforma educativa orientada hacia el futuro, descuidando por completo una explicación de lo ocurrido en el país en los últimos años. Llamar a cuentas, si se quiere de manera poética, a quienes teniendo responsabilidades no hicieron lo obligado.

Caería muy bien a un país que busca la esquiva modernidad, en un entorno libre y soberano, hacer un recuento de la educación en México que no se redujera a cifras carentes de prosa. Abrir un foro en el que participaran responsables sobrevivientes. Quiero ver discutiendo sobre el tema a Porfirio Muñoz Ledo, Manuel Bartlett Díaz, Ernesto Zedillo, Mario Limón, Reyes Tamez y Josefina Vázquez, para poder hacer la edición completa de la película y no quedar con los fragmentos del día. Que nos digan qué pasó ayer. Conocer la historia detrás de las cámaras. Una base para entender lo que está pasando.

Pero no, lo que ofrecen muchos medios es “información” para el agrado de la burguesía y la clase media recalcitrante. Para esos a quienes la modernidad no les ha dado respuesta al cuestionamiento que les aflige ¿Qué hacer con los nacos? Que no la encuentren porque acabaremos en el nazismo.

Salud y larga vida…y luchar para vivir.


@prof

Publicado por Blogger para Parénklesis el 8/22/2013 04:24:00 p.m.